2008年1月13日，新疆农业职业技术学院隆重召开“校企合作、工学结合成果展示暨国家示范院校重点专业建设一周年经验交流会”。 本次会议是学院在学习借鉴北京“高职教育校企合作、工学结合论坛暨国家示范院校建设一周年经验交流会”的基础上举办的，旨在让全院教职员工认真学习全国各示范院校的建设经验，大力展示与推广学院各重点专业的建设成果，扎实完成学院示范建设任务，促进学院的全面发展。 会议由学院示范院校建设管理办公室主任杨贵泉副院长主持。自治区教育厅副厅长孙也刚、自治区农业厅副厅长毛启敏、自治区职业教育领导小组办公室、自治区财政厅、劳动和社会保障厅、教育厅、农业厅的分管领导和泰昆集团副总裁王维群等企业专家出席会议。学院全体教职工参加了会议。 会议为了展示建设成效、加强合作交流、宣传成功案例、树立整体形象，采用了开放式的组织形式，体现了高职教育体系开放的特征和多方“合作”“共赢”的基本思想。交流会现场展示了在全国28所示范院校建设一周年成果展活动中学院各重点专业示范建设一周年成果展板，采用重点专业示范建设项目展板导读、部分专业示范建设成果汇报、嘉宾点评、参会人员互动的方式展开，交流活动精彩纷呈。 种子专业通过建立完善的教学质量管理体系，取得了专业及专业群建设的突出进展。校企合作开展工学结合核心课程5门，专兼教师比达到1：1.6，新开20个技术岗位实训项目。 畜牧兽医专业通过创新“政校企”结合的昌吉畜牧学院办学体制和拓展“金牛班”人才培养模式，建成国家级精品课1门和自治区级精品课1门，建成5门工学结合核心课程。 园艺技术专业依托“中以项目”，实行“行动导向”实境教学，全面提高了学生的职业能力，校内生产性实训比例达到95.1%，与31家企业建立了校外顶岗实习基地。 农畜特产品加工专业通过与麦趣尔集团、中基集团等大型企业合作，采用订单形式，与15家龙头企业签定合作协议，学生进入订单企业顶岗实习的比例达到100%. 农村能源与环境技术专业依托国家实施的“生态家园富民计划”，实行教学建合一，新增四个校外实习基地，以项目导向开发3门专业核心课程,向社会培训技术人员300余人。 机电一体化专业在“工学结合，技能递进”的人才培养模式下，开展3门优质核心课程建设，建立14个双基地，校企共建“机械制造实训场”等2个实训场。 六个重点专业通过制作展板和专业带头人阐述，全面反映了本专业一年来的建设成效和本专业的示范项目建设特点。其中“种子生产与经营专业”、“畜牧兽医专业”、“园艺技术专业”详细介绍了本专业的建设成绩。参会人员积极踊跃的对各专业的建设项目和建设内涵提出了问题，各专业带头人认真解答了评委和观众的提问，虚心接受了各项合理化建议。 会上，自治区农业厅副厅长毛启敏对重点专业的导读发言和汇报进行了精辟点评，对学院此次交流活动采用的形式和展现的内容给予了充分肯定，对学院领导科学的管理能力和资源整合能力给予了高度评价，并对学院今后的示范建设工作提出了殷切的期望，勉励学院全体教职工进一步解放思想，开拓奋进，为学院的发展作出新贡献。 自治区教育厅副厅长孙也刚对学院一年来示范院校建设取得的成绩给予了高度评价，指出这不仅是高职教育，也是整个高等教育改革发展的必由之路。他向校企合作双方表示新年问候，并希望广大教职工深入学习贯彻党的十七大“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略思想，进一步明确定位，加强内涵建设，强化特色，提高质量，以高职教育又快又好地发展，促进新疆经济社会又好又快发展。 会上,王毅院长作了题为《扎实推进国家示范校建设，稳步提高我院综合实力》的专题报告，汇报了学院实施国家示范院校建设一年来所作的工作。他指出，一年来，学院在自治区人民政府和有关部门的正确领导和大力支持下，以教育部、财政部及自治区教育厅等有关文件精神为指引，严格按照国家示范性高等职业院校建设项目要求，根据学校建设方案和任务书的建设计划，举全校之力扎扎实实地进行示范校建设，取得显著成效。学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，积极探索校企合作、工学结合的人才培养模式改革，紧密联系行业、企业，与企业合作共同开发工学结合的核心课程22门，《动物微生物》成为国家级精品课程。新建校外实习双基地45个，并聘请了290位行业企业技术骨干和能工巧匠担任兼职教师。在专业建设、课程设置、教学内容和教学方法改革等方面进行了积极有益的探索，形成了特色鲜明、亮点纷呈的六大重点专业及专业群。 王毅院长提出，2008年是示范院校建设的关键一年，将实施“一个核心、二个突破点、五项重点”工作。一个核心是以示范院校建设为核心，带动学院工作全面开展。二个突破点是创新管理机制，激发全员建设示范的内在动力。示范校建设的目标是整体提升学院办学实力，其中师资是首要条件。建立一套以示范建设项目为核心指标的全员绩效考核指标体系，实现教职员工由“要我干”到“我要干”的工作方式的转变，充分发挥每位教师的潜力。转变观念、提升能力、建设“双师”结构教学团队。进一步转变教师的观念，树立以能力、素质培养为核心的现代职业教育理念，切实提高教师的教学能力和操作技能。五个重点，一是探索研究校企合作机制，实践与企业深度融合共同育人的新型校企合作模式；二是加强基于工作过程的专业课程建设力度。组建由课程开发专家、企业技术人员、专业教师组成的课程建设团队，以项目管理形式开展课程建设管理，实行目标管理，绩效考核，不断提升示范院校建设内涵；建立开放型的专业建设机制，吸纳更多的行业企业人员参与专业建设改革的全过程。共同研究制定工学结合人才培养方案、顶岗实习管理机制、实践教学质量评价体系，共同开发工学结合课程教学资源；进一步加强课程开发理论研究，增进与兄弟院校的合作交流，通过多种途径提高教师的课程开发理论水平；三是制定优惠政策加大专业带头人、骨干教师培养和引进力度；四是进一步完善示范院校建设管理制度，全面实施项目管理责任制，明确责任，强化考核，促进示范院校项目建设；五是按示范校专业建设标准，全面推进非重点专业建设。 学院党委书记李玉鸿发表了热情洋溢的讲话，他首先代表学院对各位领导和专家的光临表示热烈的欢迎；对所有关心和支持新疆农职院发展的各级领导、相关部门、各界朋友表示衷心的感谢。他指出，举办这次会议的目的是希望通过这些案例展示，突出反映学院国家示范性高等职业院校建设一年来取得的成效，以达到总结经验、明确思路、鼓舞士气的作用。他号召广大教职员工进一步解放思想，团结一心，开拓创新，求真务实，勤奋工作，为推进学院国家示院校范建设又好又快发展，为把学院建设成为办学特色鲜明、发展前景广阔、示范作用突出的高职院校而努力奋斗!