校企合作是职业教育的本质属性,是构建职业教育的基石,是职业教育培养人才的基本模式,是发展职业教育的必由之路。

为了推动、加强阜新高等专科学校的校企合作工作,促进校企合作向纵深发展,11月17日下午,阜新高等专科学校召开了校企合作工作会议。校领导张明文、赵瑞江、王占清、李庆恒、蒋海春、李爱华、范玉珍,各系部、各部门相关同志参加了会议。会议由副校长李庆恒主持。

会上,校企合作办公室主任王希安对阜新高等专科学校校企合作工作的开展情况作了总结。指出,各系部能按照学校统一部署积极开展校企合作,在校内外建立了50余个实习实训基地。部分专业已与企业建立了良好合作关系,并初步取得了互惠互利、双获双赢的成果,为今后继续做好校企合作工作奠定了基础。

赵瑞江校长在大会上发表重要讲话。赵校长指出,为了贯彻全国教育工作会议和国家中长期教育改革和发展规划纲要,落实市委、市政府《关于加强培养企业技能型人才的实施意见》,使阜新高等专科学校的人才培养主动对接“三大产业基地”、“六大产业集群”建设,为区域经济和社会发展服务,阜新高等专科学校必须进一步推动创新校企合作工作。校企合作是职业院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措,其初衷是让学生将在校所学知识与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,切实提高育人的针对性和实效性,提高技能型人才的培养质量。

赵校长结合中外著名的职业院校校企合作的典型范例,指出阜新高等专科学校今后开展校企合作工作的重点所在:一要发展职业教育就必须走“工学结合”办学模式,吸引企业建立校企合作长效机制,将专业特色和服务对象结合,达成互惠互利共识。二是课程开展要适应岗位需求,把专业课程与实践相结合,改革教育体系,牢固树立校企合作的办学理念,创新拓展校企合作模式,重点开展引企入校、办校入企、自办实体、企业冠名、订单培养等合作模式。三是要深化改革,加强内涵建设,增强校企合作的吸引力。四是要完善组织,建立推动校企合作的管理体系,不断加强对校企合作工作的领导,形成完善的组织管理系统、信息反馈系统、评价考核系统和奖证机制。建立适合校企合作需要的教学管理运行体系,拓展校企合作工作思路,明确服务求支持,贡献求发展的观念,为学生谋职业,为学校谋发展。

这次会议的召开,使与会同志进一步认识到,加强校企合作,有利于学校借企业之手探寻市场需求,使学校专业设置、教学改革更有针对性,实现教学与实践的零距离结合,培养企业所需人才;加强校企合作,是阜新高等专科学校高职办学的重要渠道,有利于抢占优质的就业市场,实现阜新高等专科学校学生的校外生产实习教学与就业有机连结;加强校企合作,还有利于老师到企业学习锻炼、产学研结合,为构建高素质的“双师型”教师队伍提供便利。

这次校企合作会议标志着阜新高等专科学校校企合作工作开始了新的一页。会后形成的《阜新高等专科学校关于进一步加强校企合作工作的意见》,成为学校今后开展校企合作工作的依据。全校教职工将更加充分认识到加强校企合作的重要性、必要性,进一步加强教学改革和日常教育管理,为阜新经济社会发展输送更多合格的高素质技能型人才。